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245	0	0	_aConstrucción de saberes pedagógicos desde la implementación de la reforma de educción parvularia 2005 / _cEdición Liliana Mayorga S., Ministerio de Educación.
260			_aSantiago : _bMinisterio de Educación, _c2006.
300			_a219 p. : _c28 cm.
505	0	0	_aDiseño e implementación de propuestas didácticas en educación parvularia en el marco de las bases curriculares / Myriam Oyaneder. -- Le reforma curricular de la educación parvularia: una oportunidad para la cosntrucción de saberes / Ma. Victoria Peralta. -- Los desafíos de la formación docente para una educación infantil del siglo XXI: post estructuralismo, globalización y sus implicaciones para la educación de la primera infancia / María Da Costa. -- Saberes pedagógicos en educación parvularia / Liliana Mayorga. --Construcción de saberes pedagógicos a partir de la implementación de la reforma de educación parvularia / M. Viviana Botinelli,...[et al]. -- Reflexiones pedagógicas en torno a la implementación de las bases curriculares de la educación parvularia / Brenda Bustos, Vesna Cabezas, Karina Villarroel. -- Saberes pedagógicos desde el fortalecimiento profesional de educadoras de párvulos / Carolyn Fernández, Lila Moreno. -- Saberes pedagógicos desde la implementación de la reforma en educación parvularia / Soledad Morales, ...[et al]. -- Implementación de la reforma curricular de la educación parvularia / Berta Espinosa;...[et al]. -- Construcción de saberes pedagógicos desde la práctica docente / Susan Sanhueza, Lucía Navarrete. --Fortalecimiento docente en educación parvularia / Astrid Bravo, Patricia Troncoso. -- Aprendizajes y proyecciones desde el fortalecimiento profesional en educación parvularia / María Isabel Cofré. -- La educación parvularia en proceso de cambio / Gloria Muslow. -- Generación de saber pedagógico desde el fortalecimiento de educadoras / Verónica Romo, Rafael Sarmiento. -- Saberes pedagógicos desde el marco de las bases curriculares de la educación parvularia / Mabel Encalada, ...[et al]. -- Saberes pedagógicos desde la reforma de educación parvularia / Patricia Desimone.
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