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_aspa _heng |
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| 050 | _aLA217 | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a370.973 _221 _bG445p 1990 |
| 100 | 1 | _aGiroux, Henry A. | |
| 245 | 1 | 4 |
_aLos profesores como intelectuales : _bhacia una pedagogía crítica del aprendizaje / _cHenry A. Giroux ; introd. de Paulo Freire ; prefacio de Peter McLaren ; [traducción de Isidro Arias]. |
| 250 | _a1a ed. | ||
| 260 |
_aBarcelona : _bPaidós, _c1990. |
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| 300 | _a290 p. | ||
| 500 | _aIncluye índice. | ||
| 504 | _aIncluye notas bibliográficas. | ||
| 534 | _tTeachers as intellectuals. Toward a critical pedagogy of learning. | ||
| 650 | 7 |
_aEducación _xFines y objetivos _2 _9758 |
|
| 650 | 7 |
_aEducación _xFilosofía _2 _975 |
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| 690 | 1 |
_2UAC _aArea de la Educación _9547 |
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| 942 |
_2ddc _c1 |
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| 999 |
_c1388 _d1388 |
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