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Desarrollo de la expresión integrada : Club cli-clo-pips. Lavanchy Bobsien, Carmen; Buzada P., Cecilia; Beuchat Reichardt, Cecilia Iriarte M.,Francisca; Pregnan S., Carmen

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Santiago : Andrés Bello, 1994.Edition: 2a edDescription: 220 p. : ils., cuadrsISBN:
  • 9561310562
Subject(s): DDC classification:
  • 372.607 D441d 1993 21
Incomplete contents:
El objetivo principal que se plantearon las autoras -docentes de conocida trayectoria académica-, es entregar a los profesores una propuesta concreta para el desarrollo de la expresión integrada, a través de un programa que denominaron "Club Cli-clo-pips". Aplicado en un grupo de alumnos de Enseñanza Básica, este programa pretende estimular en los niños la expresión personal a través del lenguaje, la plástica, el movimiento y la música. En el texto se consideran algunos fundamentos teóricos que sustentan la filosofía del programa, a la vez que se actualizan aspectos relacionados con cada una de las áreas expresivas. Asimismo, se entrega la planificación de las diversas unidades de trabajo que constituyen el Club Cliclo-plps, y se agregan numerosas sugerencias para llevarlo a cabo. No faltan tampoco los comentarios acerca de las experiencias obtenidas durante su aplicación. Este trabajo ha sido dado a conocer con gran éxito en congresos y seminarios y, también, a través de artículos especializados en el área de Educación por el Arte. Una de sus grandes ventajas es que puede ser aplicado en cualquier nivel de la Enseñanza Básica y entre grupos de niños las más diversas realidades.
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LIBRO SEDE RANCAGUA PSICOLOGÍA 372.607 D441d 1993 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available FACULTAD DE HUMANIDADES, CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES 020401-030101-010760
LIBRO SEDE SAN FELIPE 372.607 D441d 1993 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available FACULTAD DE HUMANIDADES, CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES 040301-030101-004121

Incluye Bibliografía.

El objetivo principal que se plantearon las autoras -docentes de conocida trayectoria académica-, es entregar a los profesores una propuesta concreta para el desarrollo de la expresión integrada, a través de un programa que denominaron "Club Cli-clo-pips".
Aplicado en un grupo de alumnos de Enseñanza Básica, este programa pretende estimular en los niños la expresión personal a través del lenguaje, la plástica, el movimiento y la música.

En el texto se consideran algunos fundamentos teóricos que sustentan la filosofía del programa, a la vez que se actualizan aspectos relacionados con cada una de las áreas expresivas. Asimismo, se entrega la planificación de las diversas unidades de trabajo que constituyen el Club Cliclo-plps, y se agregan numerosas sugerencias para llevarlo a cabo. No faltan tampoco los comentarios acerca de las experiencias obtenidas durante su aplicación.

Este trabajo ha sido dado a conocer con gran éxito en congresos y seminarios y, también, a través de artículos especializados en el área de Educación por el Arte.

Una de sus grandes ventajas es que puede ser aplicado en cualquier nivel de la Enseñanza Básica y entre grupos de niños las más diversas realidades.

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